软件学院假期家访暨“三进两联一交友  

民族团结一家亲”活动纪实（二十一）

为了进一步深化“三进两联一交友，民族团结一家亲”工作。按照学校的要求，结合学院实际。寒假期间，学院教师开展寒假假期家访暨“三进两联一交友民族团结一家亲”活动。老师们走访各民族学生家庭，向学生和家长带去学院的关怀和问候，进一步向家长宣传介绍学院专业特色，介绍学生在校情况。通过家访活动，进一步强化家校合作校合作，促进学生的成长，促进学院的发展。

1月20日晚，软件学院教师、辅导员、班主任6人深入走访了15级3班学生木拉丁·亚森同学家。木拉丁同学目前正在交警大队实习。

木拉丁同学班主任依地格老师详细介绍了学生在校情况和在校表现，学院孙华、阿不都萨拉木、刘进、张文东老师介绍了学校和学院的相关政策和毕业设计相关事项，也介绍了学院办学思路和发展方向，辅导员杨诺老师详细了解了学生目前实习情况，帮助学生分析就业形式，指导学生积极开展就业行动。

家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。通过这次家访家长了解了学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

总之，我们通过家访进一步加强了对学生的教育和家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

主编：刘大勇    本期编辑：马剑    通讯员：阿不都萨拉木