2025年10月29日下午，软件学院在二楼报告厅举行了教研室专题活动。本次活动邀请了校级督导张涛老师主讲，旨在反馈近期教学督导情况，进一步提升学院整体教学质量与规范化水平。学院领导及各教研室教师参加了此次活动。

活动开始，教学副院长王博强调了常态化教学交流与督导反馈对于促进教学相长、夯实育人根基的重要性。

随后，张涛老师结合其近期深入课堂的督导情况，系统梳理并通报了本学期开学以来的整体教学运行情况。他认为软件学院教师队伍普遍具备教学热情、扎实的专业素养以及在教学秩序维护、课堂管理等方面取得了较好的成效。同时，他也以问题为导向，围绕教学设计、课堂互动、过程考核、现代教育技术应用等关键教学环节，中肯地指出了其中可能存在的共性及个性问题，并提供了具有针对性的改进建议与优化路径。

在指导与建议部分，张涛老师重点就如何有效达成课程教学目标、如何精心设计并丰富教学互动模式、如何科学合理地设置课程考核评价体系、如何将思政元素有机融入专业教学、以及如何进一步提升课件质量与板书规范性等核心议题，分享了其独到的见解与宝贵的经验。他鼓励全体教师，特别是青年教师，要持续反思教学实践，积极投身教学改革，不断锤炼教学基本功，共同营造精益求精的教学氛围。

在交流互动中，与会教师就自身在教学过程中遇到的实际困惑与张涛老师进行了深入探讨，现场气氛热烈。

本次教研室活动内容充实，指导性强，不仅为教师们提供了一个宝贵的学习与反思机会，更明确了后续教学工作的改进方向。大家普遍感到受益匪浅，并表示将认真领会、吸收督导建议，切实落实到今后的课堂教学中，为持续提升软件学院人才培养质量贡献力量。